La sexualidad de las personas con síndrome de Down está sometida a una serie de mitos, prejuicios y miedos que poco tienen que ver con la realidad. Su sexualidad no es una sexualidad especial: existe por sí misma, se expresa como parte integrante de la personalidad y está mediatizada por las necesidades afectivo-sexuales que aparecen a lo largo de la vida.
En el año 2010, se celebra el X Aniversario de la creación del Servicio de Vida Independiente «Me voy a casa» de la Fundació Catalana Síndrome de Down. Éste es un servicio cuyo objetivo es facilitar el apoyo a las personas que optan por sacar adelante un proyecto de vida independiente.
Los constantes cambios producidos en la sociedad actual nos llevan a reflexionar sobre la dimensión ética que debe dirigir nuestra actuación con los niños, jóvenes y adultos que tienen alguna discapacidad.
Recibir la noticia de que vuestro bebé tiene síndrome de Down puede ser una experiencia estresante. Esta publicación pretende disipar algunos de vuestros miedos, tranquilizaros informándoos de que muchos otros padres se han sentido igual que vosotros ahora, y proporcionaros algo de información sobre el síndrome de Down.
És molt important l'impacte que les famílies reben en saber que han tingut un bebè amb la síndrome de Down. Aquest llibre ajuda a encoratjar els pares en aquest primer moment a través de l'experiència d'altres famílies i de professionals especialitzats.
Se trata de una guía práctica que orienta y asesora puntualmente sobre las necesidades del colectivo de personas con síndrome de Down y demencia. El libro está basado en un modelo social que considera primero a la persona y después a la enfermedad. Sugiere modos de mantener la capacidad de elegir y posibilitar la mejor calidad de vida de las personas cuyo control de sí mismas, tiende a disminuir.
IX Jornadas Internacionales sobre el Síndrome de Down. Hacia la tercera edad: retos y esperanzas.
Las mejoras en los tratamientos médicos y en las condiciones de vida, han alargado la esperanza de vida y hoy nos encontramos con personas muy mayores que también tienen sus derechos y necesidades por los que, las entidades como la nuestra, tenemos que velar.
Hace 25 años las personas con síndrome de Down tenían un pronóstico muy pesimista. Hoy su esperanza de vida está alrededor de 60 años. Los avances médicos han sido definitivos. Tradicionalmente, se han difundido muchos tópicos e inexactitudes acerca de los problemas y enfermedades que pueden afectar a los niños con síndrome de Down, ofreciendo una información impropia a veces generada por una confusión con los aspectos constitucionales propios del síndrome.
Recopilación de las ponencias de las VIII Jornadas Internacionales sobre el Síndrome de Down Barcelona, FCSD 2005
Since 1984, the Catalan Down's Syndrome Foundation works on studying the needs that arise in the lives of people with Down's Syndrome (DS) while their participation in society becomes more active. From this ongoing work, these initial stories emerge as a way of responding to certain questions that children often ask themselves: such as what is DS, what are the people that suffer from this disability like, how do their brothers and sisters relate to them, how do they fit in at school and what are their expectations for the future.
Since 1984, the Catalan Down's Syndrome Foundation works on studying the needs that arise in the lives of people with Down's Syndrome (DS) while their participation in society becomes more active. From this ongoing work, these initial stories emerge as a way of responding to certain questions that children often ask themselves: such as what is DS, what are the people that suffer from this disability like, how do their brothers and sisters relate to them, how do they fit in at school and what are their expectations for the future.
Description: In the story, Pablo, a child aged 9, with Down's Syndrome (DS), considers his future.
Objective: Make clear the idea that people with DS, like the rest of the population, have to build a life project and that this project involves considering their professional future: What will I be when I grow up?
Description: The story narrates the relationships that a child with Down's Syndrome (DS), Pablo, has at school, with his classmates and with their perception of the disability
Objective: Offering teachers elements to discuss DS in the classroom, in order to normalise the situation of school integration.
Description: The story narrates the relationships that a child with Down's Syndrome (DS), Pablo, has at school, with his classmates and with their perception of the disability
Objective: Offering teachers elements to discuss DS in the classroom, in order to normalise the situation of school integration.
Description: In the story, Pablo, a child aged 9, with Down's Syndrome (DS), considers his future.
Objective: Make clear the idea that people with DS, like the rest of the population, have to build a life project and that this project involves considering their professional future: What will I be when I grow up?
Through this book, the author, who believes in journalism that communicates realities and ideas and is capable, therefore of bringing about change, intends to bring the reader closer to the world of people and children that suffer some form of disability.
The greatest restriction these people and children encounter is still too often the negative or not very charitable attitude of a society that, in general, overlooks them.
It is a series of 8 books that discuss different issues related to sexuality and affective relationships. They are designed as a work tool for people with Down's Syndrome (DS).
Based on the stories of three people who have managed to achieve their dream of living in their own home, Jay Klein offers in this book a series of issues and clues for helping other people with psychic disabilities to achieve it.
Compilation of the papers presented at the VII International Conference on Down's Syndrome, organised by the Catalan Down's Syndrome Foundation and celebrated in Barcelona between 21 and 23 October 1999.