Profesionales

Formación bonificada

El importe de los cursos con FORMACIÓN BONIFICADA se recuperará aplicando una bonificación en la cotzación a la Seguridad Social.

Para poder beneficiarse de la gestión, las entidades deben estar adheridas al convenio de Agrupación de Empresas que os facilitaremos.

Empresasa que deseen aplicar la bonificación: PIMEC no puede garantizar la realización de los trámites necesarios para la gestión de las bonificaciones ante la Fundación Tripartita si no puede confirmar la inscripción al curso con una antelación mínima de 10 días sobre la fecha de inicio prevista del curso. La inscripción al curso es una solicitud que no implica la confirmación. La inscripción se confirmará por correo electrónico al asistente y se considerará definitiva cuando PIMEC reciba la documentación solicitada.

Aula abierta

ESTE CURSO ESTÁ RECONOCIDO POR EL DEPARTAMENT D'ENSENYAMENT DE LA GENERALITAT DE CATALUNYA CON EL NÚMERO REC0023191.

El curso pretende, a partir de un referente teórico aportado por los especialistas, dar al profesional la formación necesaria para el adecuado enfoque de la tarea pedagógica y social que favorezca la real integración escolar y social de las personas con síndrome de Down o con necesidades educativas especiales. Trabajo práctico de reflexión a través de la observación de la propia experiencia.

Objetivos

  1. Conocer las características básicas del desarrollo neuromotriz del niño con síndrome de Down.
  2. Conocer los principales rasgos característicos y aspectos médicos que pueden influir en la escolaridad del niño con síndrome de Down.
  3. Conocer los estilos de aprendizaje de los niños con síndrome de Down.
  4. Conocer los principales rasgos psicológicos y de comportamiento del niño con síndrome de Down.
  5. Conocer cómo se desarrolla el lenguaje del niño con síndrome de Down y como favorecer el desarrollo del lenguaje desde el aula ordinaria.

Consultar el programa.

Lugar: Espacio 2 Fundació Catalana Síndrome Down (C/Valencia, 79-81, 1º 3ª, Barcelona).

Horario: jueves de 18 a 20 horas, excepto la 1ª sesión - lunes de 18 a 20 h - y el día 14/01/2017 - sábado de 10 a 14h (sesión intensiva ya que el ponente es de fuera de Catalunya).

Precio: 115€

Para cualquier comunicación en referencia al curso, contactar con Gemma Serrano al tel. 932157423 ext. 0 o al correo gserrano@fcsd.org.

Para obtener el certificado se pedirá una asistencia mínima del 80%.

Formulario de inscripción

Estrategias de aprendizaje de alumnos con síndrome de Down

Formador: Emilio Ruiz

Fecha: 14 de enero de 2017, de 10 a 14h.

Lugar: Casa del Mar (c/ Albareda, 1, Barcelona).

Precio: 25€

Si entendemos que la inclusión escolar en centros ordinarios es la mejor fórmula para los niños con síndrome de Down, para que ésta se haga en las mejores condiciones y beneficio para todos, será necesario conocer cómo aprenden y qué adaptaciones curriculares habrá que hacer.


Trastorno del Espectro Autista (TEA) en la población con síndrome de Down

Impartirá Belinda Ortiz, Psicóloga Clínica del Centro Médico Barcelona Down y del Servicio de Atención Terapéutica de la Fundació.

Día y hora: viernes 10 de marzo, de 10 a 14h

Lugar: Espacio 2 de la Fundació (c/ València, 79, 1r 3a, Barcelona)

Precio: 60€ (Bonificable)

El niño con síndrome de Down puede padecer, como el resto de la población, alteraciones emocionales, trastornos de conducta y Trastornos del Espectro Autista (TEA). En algunas ocasiones el síndrome de Down puede enmascarar algunas señales de alarma en los primeros años del vida del niño.

La detección precoz de los senyales de alarma del TEA en niños con síndrome de Down es crucial para mejorar su pronóstico.

En este curso profundizaremos en el concepto del TEA desde la psicopatología. Haremos una introducción y presentación de la investigación realizada desde el Centro Médico Barcelona Down de la Fundació Catalana Síndrome de Down para aportar una guía de las principales señales de alarma en los niños y niñas de 0 a 6 años.

A la vez, trataremos las pautas generales de intervención en la familia y la escuela, y compartiremos las principales herramientas de intervención utilizadas en la Fundación.


Seminario: «El trabajo de identidad en los niños y niñas con síndrome de Down»

Docentes: María José Miguel, maestra terapeuta de la Fundació Catalana Síndrome de Down y Beatriz Garvía, psicóloga cínica de la Fundació Catalana Síndrome de Down.

Día y hora: 19 de mayo de 2017, de 9.30 a 13.30h.

Lugar: Espacio 2 de la Fundación (C/Valencia, 79, 1º 3ª, Barcelona).

Precio: 60 € (bonificables).

Dirigido a: maestros, psicólogos, pedagogos

La identidad es el conjunto de características, rasgos propios, datos o informaciones que son propios de una persona y que permiten diferenciarla del resto pero también que le ayudan a identificarse con un colectivo. La identidad también hace referencia a la conciencia que una persona tiene de sí misma y que la convierte en alguien diferente a los demás. La identidad es una necesidad básica del ser humano; es evolutiva y está en continuo cambio.

Por eso hemos de ayudar a las personas con síndrome de Down a construir una identidad no basada en la discapacidad sino en sus posibilidades y aptitudes, sin omitir las características propias de su síndrome.

Formulario de inscripción