Seguimiento en la Etapa Escolar (SSEE)

Servicio creado en el año 1986 con el objetivo de contribuir a la mejora de las condiciones sociales, educativas y psicológicas del proceso de inclusión escolar, en el periodo de escolarización infantil, primaria y secundaria de las personas con síndrome de Down.

El servicio interviene y colabora con las diversas partes implicadas en el proceso: niño y adolescente con SD, la familia, el centro docente y otros agentes de la comunidad educativa.

El SSEE tiene la voluntad de dar respuesta a las nuevas demandas de propongan padres y profesionales y, por tanto, está en constante adaptación, como puede ser el uso de las nuevas tecnologías, la creación de recursos didácticos o la puesta en marcha de nuevos grupos tanto los ámbitos de la psicopedagogía como logopédico. 

Atención al niño/a y al adolescente con síndrome de Down

El SSEE atiende de forma directa a los niños y jóvenes según sus necesidades individuales desarrollando las capacidades de cada uno de ellos.

La intervención se realiza en las instalaciones de la Fundación y periódicamente en los centros educativos en los que están matriculados los niños y jóvenes para trabajar conjuntamente con los maestros y los profesores de cada niño y adolescente. También se realiza un seguimiento en la escuela y entrevistas con las familias.

  • Espacio de juego, experimentación y aprendizaje: dirigidoa niños de educación infantil, los objetivos son experimentar activamente para potenciar las capacidades de cada uno, ofrecer estrategias de comunicación para mejorar las habilidades sociales y la autonomía y reforzar los aprendizajes funcionales.
  • Jugamos y aprendemos juntos: para niños de educación infantil y primaria, los objetivos son desarrollar la comunicación y el lenguaje, fomentar la creatividad y la imaginación mediante el juego simbólico, reforzar algunos aprendizajes funcionales que mejoren la autonomía.
  • Trabajo logopédico: intervención individual, en pareja o grupo, que es realiza para todas las edades. El tiempo se adecua a las necesidades individuales.
  • Relación y comunicación: pensado para niños de segundo y tercer ciclo de primaria, se realizan grupos terapéuticos para favorecer el conocimiento y la aceptación de la situación personal y la mejora de las habilidades comunicativas y relacionales.
  • Grupos de identidad: dirigido a jóvenes de ESO, en estos grupos se trabaja la creación de la propia identidad, el autoconocimiento y fomento de la autonomía personal.
  • Técnicas de estudio: se ofrece un trabajo individualizado aunque se realice en pequeños grupos.
  • Seguimiento escolar: los profesionales del servicio trabajan conjuntamente con la escuela, asesorando sobre los objetivos individuales a alcanzar, metodologías didácticas, tratamiento de las conductas específicas, etc.
  • Asesoramiento, orientación e intervención en la escuela: esta actuación se realiza con todos los niños y jóvenes que vienen a la Fundación, y con los que, por cualquier motivo, no pueden desplazarse y las familias solicitan esta intervención.

Atención indirecta

Estas actividades van dirigidas a toda la comunidad educativa para dar respuesta a aspectos de formación y sensibilización.

  • Charlas en los claustros de los centros educativos
  • Asesoramiento a cualquier agente de la comunidad educativa
  • Actividades de sensibilización a los compañeros de niños y jóvenes con SD a través de actividades como el cuenta-cuentos o exposiciones en las clases.
  • Formación a los profesionales en el ámbito de la educación: Aula Abierta, conferencias monográficas.

 

Atención a familias

Conjuntamente con el Servicio de Atención a las Familias, el SSEE realiza las siguientes actuaciones:

  • Acogidas y orientaciones a las familias que se acercan por primera vez al SSEE.
  • Entrevistas periódicas de carácter individual entre el profesional de referencia y las familias.
  • Grupos de padres.
  • Trabajo con hermanos.

 

Información imprescindible

Contacto

Sra. Gemma Serrano
Tel. 932 157 423 (ext. 0)
Fax 932 157 699
E-mail: gserrano@fcsd.org

Horario de atención al público:

De lunes a jueves: de 9 a 20 h
Viernes: de 9 a 15 h
Visitas concertadas

Composición del equipo: Profesionales especializados en Psicología, Pedagogía y Logopedia

Dirigido a: personas con síndrome de Down u otras discapacidades intelectuales.

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