Nuestro diccionario de palabras
  1. Seres humanos

    Somos nosotros. Las personas. Somos animales, mamíferos, primates, con escritura, lenguaje, que dibujamos, leemos, cantamos, bailamos, jugamos, aprendemos, usamos cosas, necesitamos comer y cocinar nuestra comida, beber agua, dormir y tener ropa para abrigarnos del frio. Tenemos todos las mismas necesidades pero somos diferentes en gustos y en cómo hacemos las cosas. Dependemos de los demás y de nuestro enotrno y todos podemos encontrarnos en diferentes situaciones de discapacidad física, sensorial, intelectual o por trastorno mental, tanto desde nuestro nacimiento, como al largo de nuestras vidas. Según el articulo 1 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, los seres humanos, las personas, somos seres que tenemos razón y conciencia. 
  2. ONU

    La ONU o Naciones Unidas o Organización de Naciones Unidas es una organización internacional que agrupa todos los países del mundo. Países miembros: 193. Idiomas oficiales: Español, Francés, Ruso, Chino Mandarín, Árabe, Inglés. El objetivo de la ONU es la paz mundial. La ONU es quien ha escrito en 1948 la Declaración Universal de los Derechos Humanos y en 2006 la Convención Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las personas con Discapacidad. También ha escrito muchos textos … ¿Quién ha escrito la Convención? El Comité sobre los Derechos de las personas con Discapacidad de la ONU (Presidenta en el momento de la redacción de la Convención: Maria Soledad Cisternas Reyes) ¿Quién ha escrito la Declaración de los Derechos Humanos? La ONU (Eleonor Rooswelt)
  3. Nación

    Una nación es un país o estado, como España, Francia, Portugal o Japón. En la ONU hay 193 naciones, estados o países miembros.
  4. Miembro

    Ser miembro es formar parte de algo. Por ejemplo un miembro de la Asamblea DHMT, es alguien que forma parte, o un país miembro de la ONU es un país que forma parte de la ONU.
  5. Llibertad

    Hacer lo que «me dé la gana», respetando a los demás y sin hacer daño a nadie. Vivir independiente y libertad va junto. Para ser libre se necesita ser uno mismo y hacer las cosas por uno mismo. El derecho a decidir por uno mismo. Decidir lo que quiero hacer. Que no me digan lo que tengo que hacer y lo que no. No me han de obligar, ni debo obligar a nadie. Divertirse, disfrutar y reír. Libertad de expresarse o de no expresarse. Poder votar. Poder salir con los amigos, poder tener pareja, poder tener dinero para pagar las cosas. Poder tener un trabajo que me guste y un buen sueldo, y vacaciones. Amar y amarse.
  6. Libertad de expresión

    Es muy importante tener libertad de expresión. Quiere decir poder decir lo que quieras decir, sin ofender, insultar ni faltar al respeto a nadie. Poder expresarnos libremente. También es libertad de expresión cantar, bailar, pintar, escribir, dibujar, y expresar como sea nuestras emociones, pensamientos e ideas. Comunicar lo que tengamos dentro. Siempre que sea con respeto, no es necesario que los demás estén de acuerdo con lo que quiero expresar para poder expresarlo …
  7. Derecho a decidir

    Es el derecho más importante para las personas en situación de discapacidad intelectual. Poder decidir sobre tu vida. Poder hacer lo que quieras, mientras no hagas daño a nadie.
  8. Dignidad

    Es el valor que tenemos todos los seres humanos, sólo por haber nacido. Los humanos no tienen precio, tienen dignidad. No se nos puede ni comprar ni vender. Se contrario a la esclavitud. El propósito de la Convención es promover, proteger y asegurar el respeto a la Dignidad inherente de todo ser humano. La dignidad es la libertad de la persona.
  9. Vida digna

    La vida digna es lo mínimo que necesitamos los humanos para poder vivir. Necesitamos tener comida, poder beber agua, respirar aire, vestir ropa por el frío, tener una casa donde poder vivir de forma independiente, poder ir a la escuela con el resto de niños y niñas, trabajar y cobrar un sueldo digno, y tener salud o poder ir al médico si estamos enfermos …
  10. Razón

    La razón es el razonamiento del pensamiento. No se trata de tener la razón o no, se trata de que tenemos la capacidad de razonar, pensar. Utilizar el «coco».
  11. Instinto

    Es lo contrario de la razón. «Tirar por el derecho». Es hacer las cosas unilateralmente, actuar sin pensar en lo que haces, ni en lo que te dicen. Actuar por impulso. Hacemos muchas cosas por institnt. Son todas aquellas cosas que hacemos sin pensar, mecánicamente, por instinto o impulso.
  12. Conciencia

    Ser consciente es saber lo que haces. Reconocer lo que haces. Saber sobre ti mismo también. Saber de qué características tus eres consciente, como eres por dentro y por fuera. Por ejemplo ser consciente de tu pensamiento y tus emociones, de los actos que haces, o incluso ser consicent de tu existencia y de la existencia de los demás y de todo lo que te rodea.
  13. Àgora

    Palabra que viene del el Griego. Quiere decir Asamblea de las ciudades Griegas. Lugar donde antiguamente se reunían los ciudadanos en un espacio abierto para debatir y tomar decisiones. La ONU también es una Asamblea y por tanto un Ágora. La Asamblea DHMT también. Un espacio abierto es un espacio donde pueden concurrir toda la gente que pasa por la calle, piensen como piensen, porque, ante todo, debe haber respeto. Es un espacio de debate donde se busca consensuar.
  14. Consensuar

    Ponerse de acuerdo. Es lo que hacemos en las reuniones de los martes de la Asamblea DHMT. Para consensuar hace falta hacerlo con las personas interesadas e implicadas. El consenso no es fácil, porque hay diferentes versiones y opiniones, pues no todo el mundo piensa igual. Hay que sentarse, negociar, pasar tiempo, hacer quizás varias reuniones, porque de lo que se trata es llegar a un acuerdo o consenso.
  15. Compromiso

    El compromiso es cumplir con los derechos y obligaciones. Es hacer lo que hay que hacer. Compromiso de llegar a la hora. Es mejor avisar que llegará tarde o avisar que no se podrá venir, que dejarlo pasar. Consejo: No se puede contentar a todos. Hay oganitzar, planificar y programar.
  16. Discriminar

    La Discriminación es un delito en España. Discriminación es cuando una persona discrimina a otra por ser diferente, por ejemplo cuando las personas blancas discriminan a las personas negras, o las personas no gays discriminan a las gays, o cuando las personas sin situación de discapacidad discriminan a las personas en situación de discapacidad. Cuando te hacen un mal gesto o te dicen una mala palabra. Cuando un hotel, discoteca o piso de alquiler niega la entrada a personas por tener síndrome de Down. También en la Escuela Ordinaria, cuando nos hacen bulling, es decir que nos tratan mal, diferente o peor que en el resto o nos dejan aparte. También cuando en la escuela nos sacan de la clase para hacer ángulos y matas a otra aula. Cualquier situación donde nos hacen sentir excluidos o mal, por ser como somos, es discriminación.
  17. Racismo

    Esta muy mal. También es un tipo de discriminación. Consiste en afirmar que existen razas diferentes y que unas tienen más valor que otros. Supone discriminar y tratar mal algunas personas sólo por su color de piel.
  18. Xenofóbia

    Esta muy mal. También es un tipo de discriminación. (Del griego fobos, «miedo», y xenos, «forasteros» o «extranjeros») Es una actitud racista que consiste en estar en contra de las culturas diferentes o consideradas extranjeras.
  19. Acoso

    Cuando una persona está muy encima de alguien, y no para de molestar y inoporturar, o pegar o maltratar. Discriminación. Bulling.
  20. Salud

    La salud no es sólo la falta de enfermedad, sino también el bienestar físico, mental, emocional, social, espiritual, sexual y medioambiental.
  21. Refugiado

    Persona que ha pedido solicitud de asilo y se le ha concedido. Nunca puede volver a su país. No puede tener dos nacionalidades. Cuesta mucho que se den la condición de refugiado. Se refugian porque hay guerras. Un refugio es un lugar donde refugiarse. Escapan de las armas y la dictadura.
  22. Inmigrante

    Persona que cambia de país sin pedir asilo. Huyen de la pobreza y / o buscan mejores condiciones de vida.
  23. Escuela Especial

    Escuela sólo para personas en situación de discapacidad, sin personas sin discapacidad. A menudo tratan mejor a las personas en situación de discapacidad, para que no se les hace bulling, pero es segragació, que significa separarlos del resto. Es decir que es separar a los niños y niñas en situación de discapacidad del resto de niños y niñas sin discapacidad. Dejarlos de banda. Es discriminación y un tipo de escuela que no sigue los ideales y principios de la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
  24. Escuela Ordinaria

    Es el tipo de escuela donde van los niños y niñas sin discapacidad. Pueden ir niños y niñas en situación de discapacidad, pero puede que el centro le falten ayudas y mijtans para atenderlos correctamente. Hay bulling y discriminación.
  25. Escuela Inclusiva

    Es una escuela pensada para niños y niñas con y sin situaciones de discapacidad, donde se busca ofrecer a todos los apoyos que necesite para que no se vea excluido y puguins todos los alumnos aprender unos de otros, enriqueciéndose de la diversidad humana, trabajando para que no haya bulling o discriminación. Se el tipo de escuela que quiere la ONU y nosotros queremos.
  26. Vulneración

    Vulnerar significa infringir, no obedecer, desobediencia, no cumplimiento. Desobedecer, no cumplir. Vulneración de los derechos humanos significa no cumplir los derechos humanos. Vulnerar un derecho, significa no respetar o cumplir con este derecho. Vulnerar la ley significa no cumplir la ley.
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