Procesos de enseñanza-aprendizaje de la lectura y la escritura en niños con síndrome de Down

Es muy importante conocer a los niños y adecuar las actuaciones docentes en todos los aprendizajes y a lo largo de todas las etapas. Cuando un profesional se plantea el interrogante sobre cuál es el mejor método para enseñar a leer y a escribir, no podemos obviar que la eficacia del aprendizaje no está únicamente determinada por el método empleado.

Formadora: Clàudia Serramià, logopeda del Centro de Desarrollo Infantil i Atención Precoz (CDIAP) de la Fundación Catalana Síndrome de Down.

21/04/2021, de 18:00 a 20:00h

Formato online: una vez realizada la inscripción se enviará un enlace que permitirá el acceso a la videoconferencia.

Coste: 40€

Precio: Gratuito / Donación

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