El treball de la identitat amb els infants amb la síndrome de Down (17 de febrer)
El treball de la identitat amb els infants amb la síndrome de Down DescripcióHorari i llocPreu La persona amb síndrome de Down arriba a gaudir del benestar emocional suficient per afrontar la vida adulta quan se li ha possibilitat treballar la seva identitat, el...
Comunicació i llenguatge en els infants amb la síndrome de Down (3 de març)
Comunicació i llenguatge en els infants amb la síndrome de Down DescripcióHorari i llocPreu L’escola, amb els seus entorns concrets com l’aula, el pati, el menjador,… és un dels contextos comunicatius de l’infant i un marc important per a l’adquisició del...
El paper de les famílies en el procés educatiu del seu fill/a (24 de març)
El paper de les famílies en el procés educatiu del seu fill/a DescripcióHorari i llocPreu La família és l’eix central del nostre treball que vol fomentar el seu benestar i qualitat de vida. Com a professionals hem de tenir en compte el paper que juga la família...
